主播君的话：
南抖音，北快手，王者化肥满地走。就仿佛前三年轰动的小咖秀一样，近来一段时间，坐轻轨，便利店，商场排队结帐……哪哪都能看见在“抖”的人群，插着麦克风，右手划来划去，经常发出或放肆或隐忍的笑声。抖音、快手为何如此火？年青人“刷”短视频时到底在“刷”什么？
“像一颗海草海草海草海草，浪花里街舞……”
2017年下半年，出生于2000年的大一中学生陆千禧成为一枚“豆芽”（抖音迷），每晚“刷”短视频成了她生活中极大的乐趣。同时，她也尝试自己拍摄上传了20多个街舞视频，大多是节奏感强、简单易学的街舞，但她的粉丝数并没有超过自己的关注数。
当下流行的大多数短视频应用里，用户可以上传自己拍摄的短视频。卖菜煮饭、体育训练、舞蹈教学、家庭聚餐……任何内容都可以“搬”到网上被陌生人“观赏”。
就算你从不玩短视频，身边也一定有这样的同学：手欠下载了抖音，说好睡前刷十分钟，结果对着手机乐呵呵地连刷两小时。在不久前的节日抖音快手刷赞刷评论，你回到老家，似乎也发觉，不少小同事都成了抖音粉丝，不亦乐乎地配合着音乐对口型和动作。
从同学圈到微博，再到身边人，无处不在的抖音短视频都在宣告一个信号：抖音火了。
抖音产品负责人曾表示：“抖音85%的用户在24岁以下，主力达人和用户基本都是95后，甚至90后。”
像饼干一样，根本停不出来
佑子语篇
12岁的佑子语（化名）在抖音上的粉丝量高达260万，这个从幼儿园就喜欢唱歌的小男孩自今年7月开始玩抖音，原本将自己学习爵士舞的视频上传，有时也演出中指舞。其中一个街舞视频曾在一夜之间让她涨粉百万，她自此便“火”了上去。
佑子语
“因为操作简单，可以配乐，拍上去又便捷又好看。”自己更乐意沉溺在简单的视频拍摄中，和陌生人分享快乐。
小雪莲篇
中学五年级的小雪莲（化名）只有周日能够在抖音里看见她心爱的“手指舞”。完成功课之余，她被家人容许适当观看一些小同学才艺展示的短视频。而她的女儿平常也会瞧瞧视频里的一些生活小窍门，学习例如做饭和编毛发的方法。
小舟篇
22岁的小舟（化名）是某师范高校外语专业的学院生，诸多短视频应用中，她看快手多一点。“短视频时间不长，各有特色，如同饼干一样，算是乏味生活的‘调味剂’。”她认为，年青人生活环境不同，喜好不同，因而关注不同的视频内容。
“网上有人认为快手里好多乡村的内容很粗俗，我反倒觉得聚焦农村生活，能让原先‘沉默’的一群人可以发出自己的声音。”我的老家在广东新乡农村，快手里的部份内容会让我形成“似曾相恋”的熟悉感。
她在快手里瞧瞧“工地最美夫妇”的视频，观看小同学们喝水的场景，都会在B站（视频弹幕网站bilibili的爱称）看古典舞、民乐、戏曲，但只要发觉自己上了瘾，难以专心学习，她都会卸载相关应用。
有人乐在其中，也有人认为失真
铁粉用户这样说
24岁的乡镇公务员小金（化名）认为工作略显沉闷，她认为上班后刷刷短视频可以为生活找点乐子。她没有固定观看的内容，只是随手刷新一下，平台推荐哪些就看哪些，有小女儿“出镜”的视频她会多瞅几眼。
每隔一段时间，都会有不同视频应用“火”起来，农行职员阿倪（化名）对此习以为常。他是短视频的忠实听众，秒拍、内涵段子、快手、抖音等，他都下载过。他认为，睡前看一会儿短视频，可以适当减轻压力、打发时间。结束三天的工作躺在床上，常常是短视频里的爆笑桥段伴他入眠。
学院生唐云鹏和张翰是游戏科普视频的忠实听众，她们借助课后和睡前的零碎时间刷刷内涵段子和抖音。她们认为，短视频软件是生活中“不可缺乏”的东西。
“我平常看趣味配音视频，好多恶搞的内容都是平时生活的反映。”安徽外粤语大学一名21岁的中学生说，“解闷”是自己看快手视频的主要诱因，对于一些内容“夸张奇怪”的视频，他则不太感兴趣。
无感群体这样讲
龙岩学院中学生闻丹丹不太能理解身边沉溺于短视频的朋友，她说：“我不想由于单纯看短视频而下载一个App。毕竟上面好多街舞套路是重样的，天天看容易有审美疲劳。”
虽然身边的同事万般推荐，1998年出生的龚丽丽也从没下载过短视频软件，“我认为它的娱乐性太强了，每位人都可以在里面诠释自己，毫无形象地笑，毫无忌惮地哭，这样反倒太‘情绪化’，以至于‘失真’，只才能带给人暂时的心理愉悦。”她还觉得，部份视频有刻意讨好受众之嫌，她希望见到更真实更自然的东西。
20岁的大二中学生付怡璇也从不关注短视频软件，只有朋友将视频分享给她时，她就会点开看几眼。平常，她喜欢读书，看英语影视剧集。她并不抵触短视频，只是认为整天刷视频会消耗大量的时间，沉溺在一种“不真实的美好”里。
满足被理解、被认可的社交需求
短视频领域的一个现象是，不仅做听众，许多年青人都会自发去体验。当有人拍摄自己订购某款产品或体验某处旅游的视频，常常能引起听众的“效仿”。例如，一些喜欢玩游戏的人，在听到视频里有人使用“游戏利器”，会立刻去选购试用。
“小猪佩奇脸上纹，掌声献给社会人”流行开来后，看见视频里有人佩带“小猪佩奇社会人腕表”，大一中学生鞠东伯和林佳燊认为很新奇时尚，便立刻花26元网购了两个同款产品。这些“手表”并无计时功能，只是一种奶糖乳品。她们发觉，由于订购人数太多，买家迟迟没有发货。
旁观者评说
合肥学院传媒类实验教学中心副所长岳山：
视频平台借助和讨好年青人碎片化的观看需求，满足用户快速抒发的欲望和社会化传播需求。
抖音公司相关负责人：
不仅技术层面的创新，抖音这类短视频应用满足中学生抒发和展示自我的需求，让她们获得“精神享受”。
合肥学院社会与政治学院副院长王云飞：
年青人喜欢晒短视频里的同款产品抖音快手刷赞刷评论，既是一种显摆，也是一种个性化抒发。
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